教學成長

藉由支持校長及兼職行政教師、現場教師及學生自主行動，透過溝通互動及社會參與以提振縣內兼職行政、教學教師士氣及提升學生學習意願，實現十二年國教「自動、互動、共好」的教育願景。

業務項目：●提升學力及教學正常化　●特色認證學校　●國教輔導團　●學習扶助及課後活動　●實驗教育　●課程評鑑

[ 2021-12-17 ]

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嘉義縣政府（以下簡稱本府）為有效輔導嘉義縣各國民中小學教師從事課程、教材、教法及評量之精進，以提昇國民教育品質，特設置國民教育輔導團。

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鼓勵教師積極面對108新課綱課程與教學的變革，檢視自身教學與學生之學習成效，達到有效學習，研發素養導向之教學活動與多元評量設計，以充實並提升本縣教學資源與品質。

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非學校型態實驗教育，係指學校教育以外，於非固定校區或在家，以實驗課程或其他方式所實施之教育，採用實驗課程，以培養德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民為目的所辦理之教育。

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透過學校課程計畫備查，協助各校落實推動九年一貫及十二年國民基本教育課程綱要課程，以提升學校課程與教學品質。

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落實學習扶助精神，有效解決地區性教育問題，平衡城鄉教育差距。

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